How do you update a MOOC?
(Siehe hier für die deutsche Originalversion dieses Artikels.) Over the past few years I created two MOOCs (“Massive Open Online Courses”), which are now being used by hundreds of students at our school. Not as Read More …
Category: Tools
Small and beautiful – TinyCards
I am experimenting with Tinycards. Originally by Duolingo, the amazing language learning app, this may be useful for drills & preparing students for exams. Here is a first attempt: a TinyCard deck for basic information Read More …
Der Research Methods Online-Kurs – ein Erfahrungsbericht
[Dieser Vortrag wurde bei der Fachtagung E-Learning an der HWR Berlin am 21.9.17 gehalten] Zielsetzung Im Herbst 2015 begann ich, einen Online-Vorkurs zum Thema “Research Methods”(Forschungsmethoden) für Master-Studierende der Berlin Professional School (BPS) an der HWR Read More …
Creating an online presentation with H5P
In this short tutorial for my students, I only deal with parts of a course, not with the whole course itself. But a course is (at least) the sum of its parts (if not more). If Read More …
Animate your classroom with Plotagon
For the past two years, I’ve experimented with a number of tools to animate scenes, lectures, exercises. I’ve done this partly because I did not want to have to produce real videos – I found production and Read More …
Design, Durchführung und Didaktik Moodle-basierter MOOCs – ein Erfahrungsbericht
[English presentation of the the content below (no audio, alas).] Erweiterte Version eines Vortrags für das Forschungsforum der HWR Berlin am 25. Januar 2016. Um den Vortrag zu hören, klicken Sie auf die Tonspur unter jeder einzelnen Folie Read More …
Teaching tools: PDF Annotation & Diktieren in Chrome
Ich bin ein großer Freund von kleinen Workflow Verbesserungen. Eine möchte ich heute ganz kurz vorstellen: viele Hausarbeiten lese ich als PDF am Computer – das hat verschiedene Gründe, manchmal habe ich auch gar keine Read More …